Conflicto y negociación
En nuestra vida personal, en nuestra vida laboral, diariamente tratamos con otras personas con intereses y necesidades distintas, y ocasionalmente contrapuestas a las nuestras. ¿cual es el mejor modo de gestionar estos conflictos sin que las relaciones personales resulten dañadas?
Lo que no saben hacer los imbéciles
la cuestión no radica en ejercer la autoridad sobre un niño –esto sabe hacerlo hasta un imbécil–, sino en ejercerla después de identificarnos imaginativamente con él, de meternos en su cabeza y en su piel, de ver el mundo como él lo ve, y de hacerlo todo ello en función de sus necesidades y no de las nuestras
Ser feliz
Todos queremos evitar el sufrimiento y ser felices. Sin embargo, debido a cómo hemos sido condicionados por la sociedad, solemos vivir de tal forma que conseguirlo se vuelve imposible. Saber qué es esencial es el primer paso.
Propiciar la colaboración
Cuando somos padres, el piloto automatico se conecta a la hora de dar ordenes e instrucciones de forma constante a nuestros hijos. Y su piloto automatico se pone en modo “resistencia” con la misma rapidez. pero ¿como lograr que hagan lo que se supone que deben hacer sin convertirnos en “capataces”? Tal vez en este articulo encuentres ideas.
El perdón a los padres
¿Perdonar a los padres es una obligación? ¿Una necesidad del ser humano? ¿Es posible?
Una persona realmente educada…
¿Cual debe ser realmente nuestro objetivo cuando educamos a los niños y a nosotros mismos? En este artículo se recogen algunas de las cualidades que distinguen a las personas que han logrado su objetivo.
Educación lenta
Conversación virtual entre Joan Domènech y Carl Honoré
Preguntas de Joan Domènech a Carl Honoré
J.D. En los movimientos de la lentitud (slow food, slow cities, etc) hay un planteamiento común que yo analizo como el de intentar devolver el tiempo a las personas. Este planteamiento tiene unas connotaciones claramente educativas. ¿Cuál es tu opinión al respecto?
C.H. [...]
Dejar libertad, un dialogo sobre la autonomia
A un buen padre se le reconoce por lo que está dispuesto a dejar de hacer por sus hijos. Eso propone este fragmento del libro “Padres liberados, hijos liberados”, escrito por Farber y Mazlish, y que se basa en las teorias del profesor Haim Ginnot.
Hijos en libertad
Carmen Naranjo (EFE)
Autor: AP
¿Deja usted que su hijo vaya solo al colegio? La respuesta debe ser no en siete de cada diez casos, según los resultados de un estudio presentado recientemente en Madrid, cuyas conclusiones llevan a preguntarse si la sobreprotección de los padres hacia los niños les beneficia o les perjudica.
Lenore Skenazy lo tiene [...]
Padres liberados, hijos liberados
Un libro de las autoras de “como hablar para que sus hijos escuchen”, en el que se recogen las experiencias de un grupo de madres que se reunen para aprender técnicas educativas del porfesor Haim Ginnot.
